UKR.LIFE  ПАМ’ЯТКА ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ  *Завжди говори правду дітям, навіть тоді, коли це невигідно для тебе. *Не намагайся силою досягнути успіху. *Б

Про помилки педагогів пишуть чимало – мабуть тому, що вони мають дуже високу ціну :)

UK.ETCETERA.MEDIA

Організація та проведення уроку: 7 помилок, яких варто уникати педагогам | Новини та аналітика : Україна та світ : EtCetera

TEACH-HUB.COM Яким має бути портфоліо педагога та як його створити? - TeachHub

Якщо ви бажаєте розпочати роботу над створенням та просуванням власного бренду, плануєте атестуватися чи просто розповісти всьому світу про себе як про талановит....

Лауреат Нобелівської премії з фізики Річард Фейнман сформулював алгоритм навчання, який допоможе швидше та глибше зрозуміти будь-яку тему. Для цього, як виявилось, потрібно зробити кілька простих кроків.

OSVITANOVA.COM.UA   Як швидко опанувати будь-який предмет: 4 кроки за методом Фейнмана

Пропонуємо добірку інтернет-ресурсів відмінного функціоналу, а також ідеї їх використання для створення учнівських проектів в межах будь-якої навчальної дисципліни.

Інтегровані уроки – пріоритетний напрямок Нової української школи. Як їх організувати? Пропонуємо для створення цікавих незвичайних уроків залучити у навчальний процес інтернет-ресурси.

Пропонуємо ввести вивчення цих програм в межах курсу інформатики. З їх допомогою школярі зможуть створювати власні проекти у межах опанування будь-якої навчальної дисципліни.

Movie Maker: інструмент для створення буктрейлеру

Movie Maker – спеціальна програма, яка призначена для здійснення відеомонтажу з використанням світлин, малюнків, існуючих аудіо та відеофрагментів. За її допомогою можна створити слайд-шоу або відеоролики. Ця програма є базовою у пакеті «Основні компоненти Windows».

Функціональні можливості Movie Maker:

• створення слайд-шоу із зображень;
• склеювання, обрізання, додавання відеозаготовок до існуючого відео;
• створення переходів між фрагментами, додавання спецефектів;
• додавання титрів;
• накладання звуку.

Принципи класифікації інтегрованих уроків і практичні поради щодо їх проведення.

Педагоги-інноватори активно залучають в навчальний процес різноманітні нові методики. Це дозволяє цікаво й актуально реалізувати збалансовану навчальну програму. Інтегровані уроки для вчителя з досвідом не є чимось незвіданим. Вони давно використовують їх на практиці (колись такі уроки називали бінарними чи комбінованими). Молоді вчителі могли лише чути про таку діяльність. Сьогодні ж Міністерство стимулює школи до участі в експериментальних інтегрованих курсах чи, принаймні, педагогів використовувати міжпредметну інтеграцію під час реалізації навчальної діяльності.

Інтегровані уроки – це міждисциплінарне об’єднання уроків, спрямоване на комплексне пізнання теми, законів, ідей з метою отримання школярами більш поглибленого розуміння тієї чи іншої ситуації.

Якщо розглядати використання інтегрованих уроків у світовій практиці, то можна зробити висновок про популярність такого виду діяльності.